VISI DAN MISI MTs. BAHRUL ULUM
V I S I:
MTs. Bahrul Ulum Tahun 2014 menjadi Madrasah Unggulan yang Melahirkan Insan Berakhlaqul karimah, Berilmu Amaliyah, Beramal Ilmiyah, Islami dan Berkualitas
M I S I:
- Membentuk Generasi yang Bertaqwa dan Berakhlaqul Karimah
- Mewujudkan manusia Berilmu dan Mampu Mengamalkan Ilmunya Serta Sanggup Bermasyarakat Dengan Baik
- Mencetak Kader Bangsa yang Berkualitas Dalam Ilmu dan Teknologi
====================================
INDIKASI
- Benar dan tekun dalam beribadah kepada Allah swt
- Sopan santun dalam bersikap, berbicara baik terhadap orang yang lebih tua, sesama, maupun terhadap orang yang lebih muda
- Unggul dalam Penguasaan ilmu pengetahuan, antara lain ditandai dengan tingginya perolehan nilai ulangan dan UN
- Unggul dalam persaingan masuk sekolah unggulan
- Unggul dalam lomba seni dan olah raga
====================================
TUJUAN
Tujuan jangka panjang tahun 2020
- Terbentuknya Generasi yang Bertaqwa dan Berakhlaqul Karimah
- Terwujudnya manusia Berilmu dan Mampu Mengamalkan Ilmunya Serta Sanggup Bermasyarakat Dengan Baik
- Terwujudnya Kader Bangsa yang Berkualitas Dalam Ilmu dan Teknologi
Tujuan jangka menengah (tahun 2015)
Pada tahun 2015 dalam jangka waktu 4 tahun diharapkan MTs. Bahrul Ulum Awipari menghasilkan:
- Rata-rata peninghatan hasil ujian nasional 0,20 setiap tahun
- Rata-rata nilai terendah ujian nasional meningkat 0,20 setiap tahun
- Nilai ketuntasan belajar seluruh mata pelajaran minimal 85%.
- Indek kinerja guru naik rata-rata 0, 25 per tahun sehingga pada tahun 2015 diharapkan mencapai 3,00
- Memiliki 3 kelompok siswa berprestasi berjenjang yang siap untuk menjadi juara pada setiap perlombaan dan tingkatan.
- Tim sepak bola menjadi juara pertama di tingkat kota.
- Tim bola volli menjadi juara kota
- Memiliki regu Pramuka, PMR, PKS, dan paskibra berjenjang yang siap berlomba pada setiap tingkatan.
- Memiliki tim kesenian yang siap berlomba dalam setiap kejuaraan dan tingkatan.
- Group Dum Band menjadi juara ditingkat kota
- 75% dari jumlah siswa dapat berkunjung ke Perpustakaan.
- Memiliki calon Da’i dan Qori-Qoriah yang siap ditampilkan pada setiap kegiatan keagamaan dan perlombaan.
- 75% siswa lulusan dapat diterima di sekolah negeri.
- 95% tercipta sekolah yang berwawasan wiyatamandala: aman, tertib, bersih, sehat, nyaman dan rindang.
- 100% tercipta rasa kekeluargaan, persatuan, dan kesatuan.
- 100% warga sekolah dapat menjadi teladan dalam sikap, ucap, dan prilaku.
- 100% warga sekolah memiliki disiplin dan tanggung jawab yang tinggi.
- 100% sarana dan prasarana terpenuhi/tersedia
- 100% tercipta hubungan baik dengan orang tua/wali siswa dan masyarakat.
- 100% warga sekolah telah memiliki perangkat administrasi dan evaluasi yang lengkap dan mutahir sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku.
- Wawasan dan pengamalan nilai-nilai keagamaan warga sekolah meningkat dari tahun ke tahun.
Tujuan Jangka Pendek (2011/2012)
1. Peningkatan Kualitas Proses dan Hasil Pembelajaran
- Pencapaian rata-rata nilai ujian nasional naik 0,26 ( rata-nilai saat ini)
- Pencapaian ketuntasan belajar tiap mata pelajaran 80 %
- Mendapatkan prestasi non akademik bidang olah raga, seni budaya dan keagamaan tingkat kabupaten/kota, propinsi hingga tingkat nasional minimal 10 besar.
2. Peningkatan Kualitas SDM dan Fisik Sekolah
a. Meningkatkan kualitas wawasan kependidikan, kemampuan teknis propesional guru dan stap
- Penguasaan kurikulum 2004/KTSP
- Penjabaran kurikulum dan implementasi kurikulum
- Pembelajaran : memberdayakan kompetensi siswa, variasi model pembelajaran, pemanfaatan media belajar dan sumber belajar, integrasi materi pembelajaran dengan kecakapan hidup
- Indek kinerja guru naik 0,25
b. Memenuhi sarana/prasarana belajar
3. Peningkatan Kualitas Manajemen Sekolah
a. Konsolidasi internal sekolah menuju implementasi MBS
- Penataan organisasi dan kelembagaan. Lembaga memiliki visi, misi, strategi, program kerja, struktur organisasi dan job masing-masing petugas
- Fungsi pendukung : transparansi dan akuntabilitas
- Mendapat dukungan komite sekolah, stakeholder dam masyarakat
b. Membangun hubungan sinergis antara sekolah dan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan
c. Membangun hubungan sinergis antara sekolah, masyarakat dan intansi terkait untuk menuntaskan wajar dikdas 9 tahun dengan mengakses 30 % lulusan SD di Kecamatan Cibeureum
4. Peningkatan Kualitas Ektra Kurikuler
a. Menata peran dan fungsi Osis dan pengelola kegiatan ekstra kurikuler
b. Pemberian penghargaan bagi siswa berprestasi
5. Peningkatan Kualitas Unggulan Sekolah
Optimalisasi IMTAQ dan proses pembelajaran
====================================
STRATEGI
1. Pemantapan Aqidah Islamiyah melalui pembinaan dan keteladanan Guru dan Karyawan
2. Melibatkan semua guru dan karyawan dalam pembinaan pendidikan agama Islam
3. Menciptakan suasana Madrasah yang Islami dan kondusif dengan menggalakan 5 K
4. Pembenahan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan
5. Penanaman etos kerja yang tinggi bagi tenaga edukatif maupun administratif
6. Peningkatan profesional guru dan karyawan
7. Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan
8. Peningkatan bakti sosial dan pelayanan masyarakat
9. Meningkatkan kegiatan kesiswaan melalui OSIS dan Ekstra Kurikuler
====================================
STANDAR QUALITY
1. Siswa pertama kali masuk di MTs. Bahrul Ulum harus sudah hafal surat-surat pendek pada Zuz ‘Amma mulai dari surat ad-Duha sampai an-Nas
2. Bagi yang belum hafal diberi tenggang waktu 2 bulan sejak masuk MTs. Bahrul Ulum.
====================================
QUALITY ASSURANCE (JAMINAN KUALITAS)
- Lulusan MTs. Bahrul Ulum hafal seluruh surat-surat pada Zuz ‘Amma
- Menguasai dasar-dasar teknologi informasi
